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12月19日，由北京京師園主辦的“2021走遍中國·尋找最美教師”大型公益活動頒獎典禮在北京舉行。教育部中國教育學(xué)會原常務(wù)副會長郭永福，教育部基礎(chǔ)教育司原副司長鄭增儀，教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心原副主任，北京師范大學(xué)教授博士生導(dǎo)師鮑傳友，北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、教育基金會秘書長張吾龍，京師園教科院院長宋小平以及各省市、自治區(qū)教育工作先進代表參加了頒獎典禮。
為全面貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，根據(jù)教育部關(guān)于實施師德師風(fēng)建設(shè)，開展全國教書育人楷模和最美教師遴選活動的具體部署，京師園自2018年開始承辦“走遍中國·尋找最美教師”大型公益活動，至今已連續(xù)舉辦4屆?！?021走遍中國·尋找最美教師”大型公益活動自6月初啟動以來，歷時半年，經(jīng)有關(guān)方面推薦、組織報名，全國31個省、自治區(qū)、直轄市共有3800名各級各類教師參加評選，通過網(wǎng)絡(luò)投票、項目組專家評審、公示等環(huán)節(jié)，最終有58位老師入選，當(dāng)天頒獎典禮直播在線觀看人數(shù)35300人。
此次公益活動共評選4個全國師德師風(fēng)建設(shè)先進集體，5個全國優(yōu)秀校長。我校被評為“全國師德師風(fēng)建設(shè)先進集體”，黨支部書記、校長郭啟順被評為“全國優(yōu)秀校長”。郭校長說，這是一份來之不易的榮譽，是對我校今后師德師風(fēng)建設(shè)以及教學(xué)德育管理各項工作的鞭策，努力做到更好，才對得起這份榮譽和稱號。
堅守初心，知行合一，做有溫度的教育。來賓市培文學(xué)校 黨支部書記、校長郭啟順的教育事跡
因為堅持了才能看到希望，不是因為看到希望了才堅持。
教育洼地上的“拓荒?！?/strong>
那時候的來賓培文是一片泥濘的黃土地，站在這片土地，耳邊是隆隆的機器聲，只有孤零零的幾棟教學(xué)樓，鋼筋水泥還裸露著，沒有典雅的教學(xué)樓、規(guī)整的跑道和完善的設(shè)施，就這樣他帶著沉重的“使命”扎根來賓，與集團立下軍令狀9月1日如期開學(xué)，他常掛在嘴邊的一句話是“時間緊、任務(wù)重”， 等待是不可行的，唯有行動，而且必須一刻不停地奔跑，他用這句話督促日益壯大的建校隊伍，也督促自己。組建創(chuàng)業(yè)團隊、招聘優(yōu)秀教師、招生宣傳等一項項繁瑣復(fù)雜的工作，在他的指導(dǎo)安排下一點一點地有序進行。一路奮力前行，他用智慧與擔(dān)當(dāng)演繹了一個個動人的創(chuàng)業(yè)教育故事。他，是來賓教育洼地上的“拓荒?！保?/span>
走南闖北組建創(chuàng)業(yè)團隊。為了9月份能如期開學(xué)，為了學(xué)校今后教育教學(xué)工作的高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展，他與人事主任不停的奔走于全國各地，走進各大師范高校招聘優(yōu)秀的教師，那時的學(xué)?？梢哉f一無所有，他和人事主任進行招聘宣講，用那顆熱愛教育事業(yè)赤誠之心，為學(xué)校招幕到第一批志同道合的創(chuàng)業(yè)教師，組建了第一支創(chuàng)業(yè)團隊，而如今他們也有了長足的進步，他們的愛心和用心也贏得了家長和學(xué)生們的的廣泛認(rèn)可。
大街小巷進行招生宣傳。為了能讓來賓人民認(rèn)識來賓培文、了解來賓培文。他用腳丈量著來賓的每一片土地，用真摯的語言打動著來賓人民，一次次的講座，一次次的地推，一次次披星戴月回到宿舍，沒有家人為伴有得只是異鄉(xiāng)寂靜與孤獨。星光不問趕路人，歲月不負(fù)有心人，來賓人民逐漸接納這所全新的民辦學(xué)校，全新的辦學(xué)理念以及“三清、四會、五合一”辦學(xué)特色，逐漸引起了廣大家長的興趣，也為來賓培文招募到了第一批學(xué)生家長。
夜以繼日協(xié)調(diào)工程進度。那年的夏天是多雨的，導(dǎo)致學(xué)校工程進度常常滯后，為了能如期開學(xué)，那段時間風(fēng)雨無阻，他幾乎每天都會抽出時間去一趟工地上的學(xué)校，督促進度。為了以最好的姿態(tài)迎接培文第一批學(xué)子，他親自帶領(lǐng)教職工進行物資的搬運整理，常常到深夜都有他忙碌的身影。
2019年9月1日來賓培文如期迎來她的第一個開學(xué)日。那天凌晨3點多郭校長就到了學(xué)校辦公室，而他卻不敢下樓迎接他的學(xué)子們，他內(nèi)心是彷徨的，擔(dān)心沒有學(xué)生前來報到。直到第一個學(xué)子走進校園，接到電話的郭校長喜極而泣。在沒有正式餐廳，沒有正式宿舍的情況下，他和他團隊的赤誠贏得了家長們的信任，來賓培文開學(xué)了。
貫徹落實四會教育，嚴(yán)抓高效課堂，建設(shè)五合一特色學(xué)校
孜孜以求，落實四會課程。開學(xué)后，他逐步引導(dǎo)各部門貫徹落實教育集團的四會教育，實施“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會管理”的“四會”特色課程。在四會教育的引導(dǎo)下，學(xué)生們能較快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，學(xué)校的生活課程培養(yǎng)了孩子們獨立生活的技能，孩子們的各項行為習(xí)慣在良好的氛圍中慢慢養(yǎng)成。同時他也在身體力行貫徹落實四會教育，會議上他常說：要求學(xué)生做到的，老師要先做到；要求老師做到的，各部門管理者要先做到；要求各部門領(lǐng)導(dǎo)者做到的，校長要先做到。學(xué)校每天6:30的晨跑，作為校長的他，只要沒外出，從未缺席。不缺席學(xué)部的每一次教研會議、德育班主任會議、學(xué)科質(zhì)量分析會議，與老師們一起探討，提出可行性建議，與教師隊伍共同學(xué)習(xí)與成長。
愉悅共享，嚴(yán)抓高效課堂。他要求教師做到與學(xué)生死磕“三清”，實施堂清、日清、周清的教學(xué)管理，認(rèn)真設(shè)計并批改作業(yè)、認(rèn)真?zhèn)湔n與上課、訓(xùn)練學(xué)生“自主學(xué)習(xí)六項行動”。他經(jīng)常走入青年教師的課堂，課后能為他們評課半個多小時，鼓勵青年教師不斷提升教科研水平；他走入骨干教師的課堂，學(xué)習(xí)的同時，也為一些年長的教師提出要求，要求他們緊跟時代的步伐與發(fā)展。堅持要求全體教師從教學(xué)時間、教學(xué)任務(wù)量、教學(xué)效果的規(guī)劃角度出發(fā)，改變傳統(tǒng)的低效課堂負(fù)效課堂，實現(xiàn)有效課堂到高效課堂的深入化。在歷次的全市統(tǒng)考中來賓培文各項成績位居來賓市前列。
樂學(xué)善創(chuàng)，實施素質(zhì)教育。隨著時代的發(fā)展，除了科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的各項藝體修養(yǎng)的培養(yǎng)也十分重要。學(xué)校開設(shè)的音、體、美特色藝體課程，建設(shè)五合一特色學(xué)校，讓學(xué)生們根據(jù)個人的愛好人人有選修。他不斷鼓勵藝體老師做出各科的特色，他十分重視學(xué)生的藝體培養(yǎng)，注重美育。他常說：“未來社會需要的全面發(fā)展的人，我們要不斷思考未來社會需要什么的人才?！彼袀€足球夢，如今足球老師在他的影響和鼓勵下正在組建培文足球隊。在2020-2021學(xué)年藝體課程光彩綻放，在來賓市第七屆興賓區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演中，（中學(xué)甲組）書法：《沁園春.雪》一等獎、“陶里陶氣”陶藝手工實踐工作坊二等獎、小學(xué)舞蹈《八月十五月兒明》二等獎等多項榮譽。
推行一站式服務(wù)，建設(shè)五合一新型學(xué)校。培優(yōu)輔弱是學(xué)校的一項特色。他常常強調(diào)：“我們保證給家長的就要全力以赴的做到，要“變態(tài)”的追求百分百的滿意度。培文要以我們的學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班為恥辱，做好平時的培優(yōu)輔弱工程，周末的時間讓孩子和父母有親自共處的時光。”
聽黨話，跟黨走，辦人民滿意的教育。三年中，身為黨員的他著力抓好學(xué)校的黨建工作，緊緊圍繞特色“黨建+N”工程開展活動，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，以黨建帶工建、團建、少建，促進學(xué)?！案邩?biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”發(fā)展。今年9月，來賓培文迎來了新的發(fā)展與壯大，學(xué)生人數(shù)達到一千多人。但他說：“學(xué)校越辦越大，身上的責(zé)任也就越來越大?！睆乃脑捳Z中可以聽說一個教育人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。有的人因為看見而相信，有的人因為相信而看見。相信來賓培文在他和培文創(chuàng)業(yè)團隊的努力下不日定能成為來賓民辦教育的標(biāo)桿。
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