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助力幼小銜接
攜手共助成長
四幼&培文“幼小銜接”活動
攜 / 手 / 共 / 助 / 成 / 長
幼小銜接是幼兒園
向小學(xué)平穩(wěn)過渡的關(guān)鍵階段
順利的過渡
將有助于孩子
在小學(xué)起跑時獲得更大動力。
為落實教育部
《關(guān)于大力推進幼兒園
與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》
來賓市培文學(xué)校小學(xué)部聯(lián)合
來賓市第四幼兒園
共同組織此次幼小銜接工作
接下來
小編帶著大家
共同回顧精彩瞬間
觀摩課間操
當(dāng)天上午9:00，來賓市第四幼兒園的大班孩子們陸續(xù)來到元培廣場，與我們的臨時班主任交接，建立聯(lián)系。隨后臨時班主任帶領(lǐng)孩子們體驗課間操。
助力幼小銜接
特色課間操是培文學(xué)子每日都會參與的大型體育活動。課間操有三套，分別是大地飛歌，快樂崇拜以及中國范兒。其中前兩套是由培文教師結(jié)合當(dāng)?shù)孛褡逄厣昂⒆拥奶攸c創(chuàng)編完成的，既能滿足一定的運動負荷，又能展示孩子的活潑可愛。
參觀校園
參觀陽光農(nóng)場
助力幼小銜接
參觀寢室
助力幼小銜接
四幼的小寶貝們，來到寢室后，被一頂頂漂亮的"蚊帳"所吸引?？紤]到一年級幼小銜接的重要性，培文小學(xué)一年級的孩子睡覺用的是實木平床。每個寢室都有空調(diào)，配備生活老師照顧。白班老師與夜班老師24小時守護我們的孩子。
基于一年級學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，孩子們可以選擇走讀和寄宿，也可以隔一天住一次。既豐富親子陪伴，又可以提升孩子的自理能力。
參觀食堂，品嘗餐點
營養(yǎng)搭配，科學(xué)膳食是培文小學(xué)最看重的一件事。小學(xué)是成長發(fā)育的關(guān)鍵階段，為了確保孩子們能茁壯成長，培文小學(xué)采取“三餐三點”制。除了早中晚三餐外，上午10:00有牛奶，下午4:00有水果，晚上8:00還會提供食堂自己制作的糕點。三餐內(nèi)容豐富，以午餐為例，包含四菜兩湯，兩主食。
體驗特色課程
為了讓孩子們更深入的體驗小學(xué)的學(xué)習(xí)，培文小學(xué)為孩子們開設(shè)了兩節(jié)課程，分別是文化學(xué)科課程（語數(shù)外）及藝體特色課程。安排學(xué)科教師為孩子們教授趣味學(xué)科知識，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課程的樣態(tài)決定著學(xué)??活的樣態(tài)。課程的豐富性決定了?活的豐富性。培文小學(xué)獨有的特色課程是我校的核心競爭力，也是落實辦學(xué)理念的根基。
培文小學(xué)立足“國本+校本+選修+社團”課程體系，因材施教，培養(yǎng)興趣特長，真正實現(xiàn)了每個培文學(xué)子的課程表都不一樣。
助力幼小銜接
“人人有特長，人人會運動”是培文小學(xué)辦學(xué)的一個目標。為了實現(xiàn)這個目標，除了國家規(guī)定的音體美課程之外，小學(xué)部還開設(shè)了鋼琴、古箏、葫蘆絲、尤克里里、跆拳道、形體、籃球、足球、書法、漫畫、國畫、陶藝等12項藝體選修課程，每周兩次課，每學(xué)期近40個課時，幫助孩子發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長。
合影留念
時光飛逝，不知不覺已近中午。孩子們在元培樓大廳合影留念，帶著興奮與對小學(xué)美好的憧憬離開校園，開始編織自己的“小學(xué)”夢。
助力幼小銜接
圖文編輯丨小學(xué)部教務(wù)處
初審丨王 薔
復(fù)審丨張艷艷
終審丨吳世杰
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